Cô tất cả biết 1 bài thơ nói về các bạn gà hết sức là dễ thương đấy cảm nhận được điều này tác giả Phạm Hổ vẫn sáng tác bài bác thơ “ Đàn kê con” để tặng kèm tất cả các con nhằm biết bài bác thơ kia hay ra làm sao các nhỏ cùng lắng nghe cô giáo đọc thơ Giáo Án Bài Thơ Cô Giáo Của Con. Chia sẽ đến phụ huynh, cô giáo Giáo Án Thơ Cô Giáo Của Con. 1. Mục đích – yêu cầu: a. Kiến thức: Trẻ thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ. Đọc diễn cảm bài thơ, thể hiện đúng nhịp điệu bài thơ. Nhớ tên bài thơ, tên tác giả. -Trẻ nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ và đọc thuộc bài thơ “cô giáo của con”. - Trẻ hiểu công việc của cô giáo. 2.Kĩ năng: - Rèn kỹ năng lắng nghe cô đọc thơ, trả lời câu hỏi và đọc thơ theo cô. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. 3.Thái độ: - Giáo dục trẻ Ngày 20/10, bố mẹ cháu xin gửi lời cảm ơn cô giáo vì đã kiên nhẫn, tận tình chăm sóc, dạy bảo và hết lòng thương yêu cháu. Chúc cô giáo một ngày 20/10 ý nghĩa và nhiều sức khỏe. Nhân ngày phụ nữ Việt Nam 20/10, cảm ơn cô giáo – người mẹ hiền thứ hai của con. b. Nội dung: – Có một bài thơ rất hay viết về cô giáo của các con, đấy chính là bài thơ “Cô giáo của con” mà cô sẽ đọc cho các con nghe ngay sau đây. * Cô đọc mẫu: – Cô đọc mẫu lần 1 kết hợp với cử chỉ điệu bộ. – Cô giới thiệu lại tên bài thơ. – Cô đọc Chủ điểm: Nghề nghiệp PTNN: Thơ: "Cô giáo của con". GV: NGŨ THỊ HẠNH LỚP: 3 TUỔI 1. Ổn định - giới thiệu Trò chuyện về cô giáo 2. Nội dung 2.1. Hoạt động 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ Mỗi khi vào lớp Cô cười k3xWJ1. Giáo án LQVH Thơ "Cô dạy con" *KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức - Trẻ đọc thuộc thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả của bài ... Giáo án LQVH Thơ "Cô dạy con" *KẾT QUẢ MONG ĐỢI - Trẻ đọc thuộc thơ, nhớ tên bài thơ, tên tác giả của bài thơ. - Trẻ hiểu nội dung bài thơ và biết được một số luật lệ giao thông khi đi trên đường, ngồi trên tàu xe... 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng đọc thơ diễn cảm cho trẻ. - Rèn cho trẻ trả lời rõ ràng, mạch lạc, đủ câu, trả lời đúng câu hỏi của cô. 3. Thái độ - Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc thơ. - Trẻ hứng thú tham gia hoạt dộng, mạnh dạn phát biểu và trả lời câu hỏi của cô. 1. Đồ dùng của cô - Tranh minh họa nội dung bài thơ - Nhạc bài hát “ Em tập lái ô tô” nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý. 2. Đồ dùng của trẻ 3. Phương tiện phục vụ dạy học - Chiếu cho trẻ ngồi. *TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ Cho trẻ hát bài “ Em tập lái ô tô” + Các con vừa hát bài hát gì? + Bài hát nhắc đến phương tiện giao thông nào? + Ô tô là phương tiện giao thông đường gì? + Ngoài ô tô ra các con biết còn có những loại phương tiện giao thông nào nữa? - Các con ạ, từ những phương tiện giao thông đó mà nhà thơ Bùi Thị Tình đã có nhiều nỗi niềm say mê cảm hứng và đã viết lên bài thơ rất hay về phương tiện giao thông. Đó là bài thơ “ Cô dạy con”. Các con hãy ngồi thật đẹp lắng nghe cô đọc bài thơ này nhé! *Hoạt động 1 Cô đọc thơ cho trẻ nghe - Cô đọc thơ lần 1 Cô đọc diễn cảm bài thơ cho trẻ nghe. - Cô đọc thơ lần 2 Kết hợp tranh minh họa + Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Do ai sáng tác? + Trong bài thơ nhắc đến những phương tiện giao thông nào? + Máy bay, ô tô, tàu thuyền, ca nô chạy ở đâu? Bài phương tiện giao thông + Ngoài ra cô dạy khi đi bộ thì đi ở đâu? + Khi ngồi tên tàu xe phải như thế nào? Các con ạ, “Vỉa hè” là phần đường dành cho người đi bộ, đi trên lề đường bên tay phải theo hướng đi của mình. + Đến ngã tư đường phố con phải làm gì? - Các con sẽ làm gì jhi tham gia giao thông? Vì sao? *Giáo dục trẻ Các con nhớ khi tham gia giao thông phải chú ý chấp hành đúng luật lệ giao thông như khi ngồi trên tàu xe không được chơi đùa chen lấn xô đẩynhau, không thò đầu thò tay ra ngoài cua sổ, khi đi bộ các con nhớ đi trên vỉa hè, đi về phía tay phải... *Hoạt động 2 Dạy trẻ đọc thơ - Cho cả lớp đọc bài thơ 2 lần Cô cho cả lớp đọc thơ theo hình thức to - nhỏ theo sự nâng tầm tay của cô. Cô chú ý sửa sai cho trẻ - Cho cả lớp đọc thơ 1 lần nữa. - Cô hỏi trẻ Các con vừa đọc bài thơ gì? Bài thơ do ai sáng tác? - Cô nhận xét giờ học, tuyên dương trẻ. *Hoạt động 3 Kết thúc Cho trẻ làm “ Máy bay” và đi ra ngoài. - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ - Cô Bùi Thị Tình sáng tác - Máy bay, ô tô, tàu thuyền, ca nô - “ Máy bay bay đường không, ô tô chạy đường bộ,tàu thuyền.....đường thủy mẹ ơi” - Đèn đỏ ......đèn xanh mới đi - Chấp hành luật lệ giao thông, vì nếu không sẽ xảy ra tai nạn. - Cá nhân đọc thơ 1 – 2 trẻ - Bài thơ “ Cô dạy con” do cô Bùi Thị Tình - Trẻ làm máy bay và đi ra ngoài. Thứ 2/14/11/2016Tên hoạt độngVăn họcDạy trẻ đọc thuộc,diễn cảm bài thơ“Cô giáo của con”t/g Hà QuangTp trẻ chưa biếtMục đích yêu cầuKiến Trẻ biết tên bài thơ “Cô giáo của con”, tácgiả Hà cảm nhận và hiểunội dung bài thơ, tg nóivề tình cảm yêu thươngcủa cô giáo đối với cácbạn nhỏ và các bạn nhỏcũng rất yêu quý năng- Trẻ nhớ lời bài Bước đầu trẻ đọcthuộc, diễn cảm bài Trẻ trả lời các câu hỏicủa cô rõ ràng, mạchlạc, đủ Thái độ- Trẻ thích đọc lại Trẻ biết yêu quý, vânglời cô bị- Địa điểm Trong Đội hình Trẻngồi theo hìnhchữ dùng Nhạc bài hát côvà Tranh minh họabài Giáo án điện tửbài thơ “ Cô giáocủa con”.- Máy dùng củatrẻ- Trang phục củatrẻ gọn Mỗi trẻ một tiến định tổ chức- Cô cho trẻ xúm Chào mừng các bé đến với trương trình “Bé yêu thơ”ngày hôm Đến dự với chương trình “Bé yêu thơ”, còn có các côtrong BGH và các cô giáo trong trường nữa đấy. Cáccon khoanh tay đẹp chào các cô Cô và trẻ cùng trò chuyện về lớphọc của bé+ Con học ở lớp nào?+ Lớp con có những cô nào? Hàng ngày các cô làm gì?=> Hàng ngày các con đến lớp được chơi cùng cô vàcác bạn. Cô yêu thương chăm sóc các con từ bữa ăn đếngiấc ngủ. Vì vậy các con phải ngoan và vâng lời cô Cô có biết một bài thơ nói về cô giáo. Muốn biết tácgiả kể về cô giáo như thế nào, các con hãy lắng nghe côđọc bài thơ “Cô giáo của con” do bác Quang Hà sángtác pháp, hình thức tổ chức.*Cô đọc bài thơ 3lần- Cô đọc lần 1 Kết hợp nét mặt, cử chỉ động Cô vừa đọc cho lớp mình nghe bài thơ gì? Do ai sángtác?- Cô đọc lần 2 Kết hợp với tranh minh họa.+ Cô trích dẫn nội dung Bài thơ nói về tình cảm yêuthương của cô giáo dành cho các bạn nhỏ. Các bạn cũngrất quý cô giáo.* Đàm thoại, giảng giải nội dung bài thơ+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?+ Do ai sáng tác?+ Mỗi khi vào lớp, các con thấy cô giáo như thế nào?+ Khi giảng bài thì giọng của cô giáo như thế nào?=>Mỗi khi đến lớp, cô luôn nở nụ cười thật tươi để đóncác bạn vào lớp. Bằng giọng nói nhẹ nhàng và ấm áp côđã đọc thơ, kể truyện cho các bạn nghe rất say thể hiện qua khổ thơ“Mỗi khi đến cười thật sưa giảng cô ấm áp”.+ Cô giải thích từ “Say sưa” tức là tập trung, hứng thúvào việc giảng bài.+ Cô giải thích từ “ấm áp” tức là giọng nói của cô khiphát ra có hơi ấm và có cảm giác dễ chịu.+ Ở lớp cô giáo không thích những bạn nào?+ Những bạn chăm ngoan, nghe lời cô giáo thì như thếnào?=>Khi vào lớp, cô không thích các bạn nghịch yêu quý các bạn chăm ngoan, học giỏi. Được thểhiện qua các câu thơ“Bạn nào hay nghịchCô chẳng thích đâuBạn nào chăm ngoanCô yêu lắm đấy”.+ Tác giả Hà Quang đã ví cô giáo cần như cái gì? Đẹpnhư cái gì?+ Tình cảm của mọi người giành cho cô giáo như thếnào?=> Hàng ngày cô làm rất nhiều việc như dạy các conhọc, chăm các con từng bữa ăn, giấc ngủ, cô yêu thươngcác con rất nhiều. Nên nhà thơ đã nhận ra rằng cô giáorất cần như những hạt muối, đẹp như những đóa hoarừng. Vì vậy mà mọi người cũng rất yêu quý cô giáocủa mình. Được thể hiện qua các câu thơ“Cần như hạt muốiĐẹp như hoa rừngCô giáo của mà chẳng quý”.- Con có yêu cô giáo của mình không?- Yêu cô thì con phải làm gì?=> GD trẻ biết yêu quý và vâng lời cô Cô đọc thơ lần 3 kết hợp với giáo án điện Đọc xong cô hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả?*Dạy trẻ đọc Cô cho cả lớp đọc 3-4 lần. Cô bao quát và chú ý sửasai cho trẻ kịp thời.- Cô mời tổ, nhóm , cá Cô cho cả lớp đọc lại lần Cô hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả?3. Kết Cô nhận xét, tuyên dương trẻ Cô cho trẻ hát bài “Cô và mẹ”.- Cho trẻ chào khách ra chơi. Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 25/02/2021, 1116 Bạn nào chăm ngoan Cô yêu lắm đấy... Cần như hạt muối Đẹp như hoa rừng..[r] 123456789101112Mỗi tới lớp cô giáo thường 1314Khi giảng bài 15161718Các bạn chăm ngoan cô 1920Bạn nhỏ so sánh cô giáo 2122Tình cảm các bạn nhỏ với 2324 - Xem thêm -Xem thêm Giáo án powerpoint bài thơ cô giáo của con, 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài thơ "Cô dạy con", tên tác giả của bài thơ Bùi Thị Tình - Trẻ hiểu nội dung bài thơ Nói về các phương tiện giao thông và nơi hoạt động của chúng, bé luôn ghi nhớ lời c Domain Liên kết Bài viết liên quan Giáo án thơ cô giáo của con giáo án cô giáo của con thứ 2/14/11/2016 tên hoạt động văn học dạy trẻ đọc thuộc, diễn cảm thơ "cô giáo con" t/g hà quang tp trẻ chưa biết mục đích yêu cầu kiến thức - trẻ biết tên thơ " cô giáo con", tác giả hà quang -t Xem thêm Chi Tiết

giáo án thơ cô giáo của con